8月31日 星期三今日话题: 你最喜欢的课程和你最不喜欢的课程。(要写出喜欢和不喜欢的原因。) 今日学习目标:
1.复习词汇“直飞”,“从”。 2.中文听力,听懂中国的火车信息。“火车车号”,“离站时间”,“旅行时间”。
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8月30日 星期二今日话题: 我的一天。 (几点起床?几点吃早餐?几点上课?上课时间从几点到几点?几点吃午餐?放学回家干什么?) 今日学习目标:
1.学会课文中的单词“直飞”,“从”,“航班”,“清楚”。 8月29日 星期一今日写作主题: 开学的第一个星期。(可以写发生在第一个星期的事情,认识的人或朋友。) 今日学习目标:
1. 学会课文中的七个词汇。“飞机,火车,自行车,脚踏车,公车,公交车,校车”。 2. 回答问题“你每天是怎么来学校的?” “我是坐妈妈/爸爸/朋友的爸爸/朋友的妈妈的汽车来的。” “我是搭乘校车来的。” “我是汽自行车来的。” 8月25日今日写作主题:(Writing) 1. 最想去的地方?为什么?(where do you want to go? why? Please give me the reasons.) 2. 最近的一次旅行。(the latest travel, encourage students to make a dialog)Here is an example below. 小明:去哪儿了? 小红:我去了平遥。 小明:和谁一起去的? 小红:我和我的家人一起去的。 小明:在平遥玩的开心吗? 小红:我们玩的很开心。 小明:那下次我们一起去旅行好吗? 小红:那太好了! 今日学习目标:
1. 你家有几口人?(How many people are there in your family? )(Students may answer 'five', and then I will encourage them to sentence 'There are five people in my family. They are my parents, two brothers and me.') 8月24日写作主题:
最想去的地方。(Where do you want to go?) 最近的一次旅行。(Your latest travel)(包括人物who,地点where,时间time) 学习目标: 1. 学会“也”。例如:“很开心见到你”,你的回答应该是:“我也很开心见到你。” (e.g. Nice to meet you. Your answer is 'Nice to meet you, too.') 2. 学会“从......来的”。例如:我是中国人,我是从中国来的。 (e.g. I am Chinese. I come from China. ) 第一课:交通旅游UNIT 1 Modern Transportation AP Theme/Context: ----Contemporary Life ----Families and Communoties Topics: ----By Air or By Train? ----Going to the Airport ----Arrival at the Airport ----Do you know the way? 今日写作主题: ----我最近一次的旅游 要求: 至少要写出这次旅行的时间(when),目的地(where),都有谁(who)并记录下来自己的心情。 今日学习目标: ----学会使用“快”和“从......到......” ----能够使用“快”和“从......到......”分别造五个句子,并使用这个词修改自己的写作内容。 单击此处进行编辑。
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